Britaniya Şurasının Azərbaycan üzrə direktoru Nərgiz Hacıyeva və imtahanlar üzrə meneceri Nərgiz Əkbərova Təhsilin İnkişafı Fondunun qonağı oldular.
Görüş zamanı Təhsilin İnkişafı Fondu, Təhsildə Keyfiyyət Təminatı Agentliyi və 6 ali təhsil müəssisəsi arasında “Universitetlərin elmi-pedaqoji heyət üzvləri və təhsilalanların IELTS imtahanına təşviq edilməsi haqqında” əməkdaşlıq müqaviləsindən irəli gələn işlərin icra vəziyyəti, həmçinin Fond ilə Britaniya Şurasının əməkdaşlıq edə biləcəyi potensial layihələr barədə fikir mübadiləsi aparılıb.
Beynəlxalq forum Elm və Təhsil Nazirliyi, İqtisadi Əməkdaşlıq və İnkişaf Təşkilatı (İƏİT), Təhsilin İnkişafı Fondunun tərəfdaşlığı, “T-Network” təhsil işçilərinin təcrübə və kommunikasiya platforması və Təhsil İnstitutunun təşkilatçılığı ilə hibrid formatda baş tutub.
Elm və təhsil naziri Emin Əmrullayev, İƏİT təmsilçiləri, 20-ə yaxın ölkənin nümayəndələri, rektor, professor, elm və təhsil xadimləri, müəllimlər, məktəb direktorları və digər qonaqların iştirak etdiyi forumun əsas məqsədi təhsildə yeni çağırışları müzakirə etmək, müasir dövrün təhsil tələblərini nəzərdən keçirmək olub.
Açılış nitqi ilə çıxış edən elm və təhsil naziri Emin Əmrullayev əvvəlcə forumun təhsil ictimaiyyəti üçün əhəmiyyətini qeyd edib.
Beynəlxalq qiymətləndirmə tədqiqatlarından danışan nazir bildirib ki, bu tədqiqatlarda iştirak bizi qlobal təhsil sisteminin bir üzvünə çevirir, eyni zamanda müxtəlif ölkələrdən olan həmkarlarla fikir mübadiləsi aparmaq imkanı yaradır. Nazir sözügedən forumun bu qəbildən olduğunu vurğulayıb.
Emin Əmrullayev diqqətə çatdırıb ki, son bir neçə il ərzində PISA beynəlxalq qiymətləndirmə tədqiqatı ölkədə təhsilin inkişafının əsas hədəflərindən biri kimi müəyyən olunub. Nazirin sözlərinə görə, PISA bizə yalnız rəqəm deyil, həm də kifayət qədər ciddi elm və dəlillər verir.
Elm və təhsil naziri çıxışında onu da qeyd edib ki, “Azərbaycan 2030: sosial-iqtisadi inkişafa dair Milli Prioritetlər” sənədində təhsilin ayrıca bölmə kimi yer alması, hədəflərin müəyyən olunması təhsil işçiləri qarşısında konkret məqsədlər qoyur.
Emin Əmrullayev çıxışının sonunda forumun işinə uğurlar arzulayıb.
Daha sonra foruma onlayn qatılan UNESCO-nun Baş direktorunun təhsil üzrə müavini Stefania Giannini çıxış edib. Stefania Giannini bildirib ki, təhsil sosial xidmətdir və rəqəmsal inqilabdan təhsil üçün istifadə etmək əsas hədəf olmalıdır. Stefania Giannini əlavə edib ki, auditoriyada təcrübəli, bacarıqlı müəllimlər təhsil sisteminin idarəçisi kimi əsas rol oynamalıdırlar.
Stefania Giannini Azərbaycan hökuməti tərəfindən “Azərbaycan 2030: sosial-iqtisadi inkişafa dair Milli Prioritetlər” sənədinə təhsil üzrə bölmənin daxil edilməsini və bu sahədə həyata keçirilən işləri yüksək qiymətləndirib.
Daha sonra forumun əsas məruzəçisi İƏİT-in Baş katibinin təhsil siyasəti üzrə xüsusi müşaviri, Təhsil və bacarıqlar üzrə direktoru Andreas Şleyxer “Öyrənənləri gələcəyə necə hazırlayaq?” mövzusunda geniş təqdimatla çıxış edib.
Gələcəyin təhsilindən danışan Andreas Şleyxer qeyd edib ki, məktəblər artıq rəqəmsal transformasiyaya keçid ediblər və bununla da öyrənmənin təbiəti, həmçinin alətləri dəyişir. Öyrənmə prosesində rəqəmsal texnologiyaların istifadəsinə toxunan Andreas Şleyxer bildirib ki, bu öyrənməni daha əyləncəli və effektli edir. Bu prosesdə müəllimin rolu yüksək olaraq qalır.
Forumda Portuqaliya Təhsilin Qiymətləndirilməsi İnstitutunun İdarə Heyətinin sədri, PISA İdarə Heyətinin Portuqaliyadakı təmsilçisi Luiz Pereira dos Santos, Estoniya Təhsil və Tədqiqat Nazirliyinin Ümumtəhsil şöbəsinin məsləhətçisi, ölkənin PISA üzrə koordinatoru Maye Kitsinq, PISA-nın baş analitiki Maryo Piaçentini, ABŞ Milli Təhsil və İqtisadiyyat Mərkəzinin Baş Tədqiqat üzrə Direktoru Tresi Börns, İƏİT-in baş analitiki, Təhsil Tədqiqatları və İnnovasiyalar Mərkəzinin direktor müavini Stefan Vinsen Lankren, İƏİT-in Təhsil və Bacarıqlar şöbəsinin Təhsil Tədqiqatları və İnnovasiyalar Mərkəzinin analitiki Mark Fuster təqdimatla çıxış ediblər.
Təqdimatlar “Gələcəyin məktəbi necə olmalıdır?”, “Təhsili formalaşdıran qlobal trendlər”, “Təhsildə rəqəmsallaşma yekun həlldirmi?” və digər mövzuları əhatə edib.
Forumda “Rəqəmsal dünyada öyrənmək necə təşkil edilməlidir?”, “Hansı yeni məktəb modellərinə ehtiyac var?”, “Təhsildə təlim prosesinin və məzmunun gələcəyi necə olacaq?”, “Gələcəyə necə insan hazırlamalıyıq?” sualları ətrafında müzakirələr aparılıb.
Türkiyənin Azərbaycandakı Səfirliyinin təhsil müşaviri cənab Ali Rıza Altunel Təhsilin İnkişafı Fondunun qonağı olub.
A.Altunel qardaş ölkədə təhsil sisteminin carı vəziyyəti, bu istiqamətdə görülən işlər və əldə olunan nailiyyətlər barədə məlumat verib.
Görüşdə iki dövlətin təhsil müəssisələri arasında əməkdaşlıq perspektivləri, bu sahədə Təhsilin İnkişafı Fondunun dəstəyi ilə görülə biləcək işlər barədə ilkin müzakirələr aparılıb.
Oktyabrın 28-də Təhsilin İnkişafı Fondu, Təhsildə Keyfiyyət Təminatı Agentliyi və 6 ali təhsil müəssisəsi arasında “Universitetlərin elmi-pedaqoji heyət üzvləri və təhsilalanların IELTS imtahanına təşviq edilməsi haqqında” əməkdaşlıq müqaviləsi imzalanıb.
Tədbirdə çıxış edən elm və təhsil nazirinin müavini Muxtar Məmmədov ali təhsil müəssisələrində ingilis dilinin təkmilləşdirilməsinin əhəmiyyətinə toxunub. Nazir müavini qeyd edib ki, bu, keyfiyyətli elmi məqalələrin yazılması, dövlətlərarası önəmli akademik layihələrdə fəal iştirakın təmin edilməsi, elmi-pedaqoji heyətin qabaqcıl ölkələrin təcrübəsindən yararlanması və nəticədə, “Azərbaycan Respublikasının 2022─2026-cı illərdə sosial-iqtisadi inkişaf Strategiyası”nın “Rəqabətli insan kapitalı və müasir innovasiyalar məkanı” komponenti üzrə nəzərəçarpacaq irəliləyişlərin əldə olunmasına xidmət edəcək.
Daha sonra çıxış edən Təhsilin İnkişafı Fondunun İdarə Heyətinin sədri Elnur Nəsibov Fondun ümumi fəaliyyəti, strateji hədəfləri, həmçinin tamamlanma mərhələsində olan digər təşəbbüsləri barədə tədbir iştirakçılarını məlumatlandırıb. Elnur Nəsibov bu layihənin fondun ali təhsil müəssisələri ilə tərəfdaşlıq, elmi jurnal, nəşr və dərsliklərin hazırlanmasında universitetlərə dəstək və akademik mobillik proqramlarının həyata keçirilməsi üçün əhəmiyyətli komponent olduğunu bildirib.
Təhsildə Keyfiyyət Təminatı Agentliyinin İdarə Heyətinin sədri Ülkər Səttarova çıxışında hazırkı dövrdə elm və təhsilin inkişafında xarici dil biliklərinin, xüsusilə, ingilis dilinin önəmli olduğunu qeyd edərək sözügedən layihənin ən başlıca məqsədinin məhz ali təhsil ocaqlarının müəllim və tələbələrinin bu dili mənimsəməsi üçün əlverişli şəraitin yaradılması olduğunu deyib.
Britaniya Şurasının Azərbaycan üzrə direktoru Nərgiz Hacıyeva çıxış edərək Şuranın Azərbaycandakı 30 illik fəaliyyəti ərzində həyata keçirdiyi proqramlar və əldə etdiyi uğurlar barədə qonaqları məlumatlandırıb.
Sonra layihənin benefisiar qurumları olan Bakı Dövlət Universitetinin rektoru Elçin Babayev, Azərbaycan Dövlət Neft və Sənaye Universitetinin rektoru Mustafa Babanlı, Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universitetinin rektoru Cəfər Cəfərov, Azərbaycan Texniki Universitetinin rektoru Vilayət Vəliyev və Azərbaycan Memarlıq və İnşaat Universitetinin rektoru Gülçöhrə Məmmədova çıxış ediblər.
Qeyd edək ki, sözügedən layihə çərçivəsində IELTS imtahanında iştirak edən və yüksək bal toplayan 300-dək akademik heyət üzvü və tələbənin bu imtahan üzrə ödənişlərinin Təhsilin İnkişafı Fondu tərəfindən qarşılanması planlaşdırılır.
Oktyabrın 11-də Təhsilin İnkişafı Fondunun və Ailə, Qadın və Uşaq Problemləri üzrə Dövlət Komitəsinin birgə əməkdaşlığı ilə Azərbaycan Milli Elmlər Akademiyasının Məhəmməd Füzuli adına Əlyazmalar İnstitutunda 11 oktyabr – Beynəlxalq Qızlar Gününə həsr edilmiş “Gənc Qızların Təhsilinə Dəstək-2022” kampaniyası ilə bağlı tədbir keçirilib.
Görüşdə Elm və təhsil naziri Emin Əmrullayev, Ailə, Qadın və Uşaq Problemləri üzrə Dövlət Komitəsinin sədri Bahar Muradova, millət vəkili Ceyhun Məmmədov, Təhsilin İnkişafı Fondunun İdarə Heyətinin sədri Elnur Nəsibov, ictimaiyyət və media nümayəndələri iştirak ediblər.
“Gənc Qızların Təhsilinə Dəstək” Kampaniyası çərçivəsində regionlardan olan ali məktəblərə qəbul imtahanlarında yüksək bal toplayan, aztəminatlı ailələrdən, həmçinin həssas qruplardan olan 25 nəfər qızın təhsilinə dəstək veriləcəkdir.
Kampaniyanın məqsədi Azərbaycanda tarixi xeyriyyəçilik ənənələrini davam etdirmək və dövlətimizin inkişafında gənclərin, xüsusilə qızların müasir təhsil imkanlarından faydalanmağına dəstək olmaqdır.
Tədbirin yekununda Elm və Təhsil Nazirliyi ilə Ailə, Qadın və Uşaq Problemləri üzrə Dövlət Komitəsi arasında “Gənc Qızların Təhsilinə Dəstək” layihəsinin birgə icrası ilə bağlı niyyət protokolu imzalanıb.
Daha sonra regionlardan gələn, ali məktəblərə qəbul imtahanlarında yüksək bal toplayan, aztəminatlı ailələrdən, həmçinin həssas qruplardan olan 25 qıza sertifikatlar təqdim edilib.
Qeyd edək ki, 2021-ci ildə Dövlət Komitəsi Elm və Təhsil Nazirliyi ilə birgə Hacı Zeynalabdin Tağıyev tərəfindən yaradılan “Qızlar Məktəbi”nin 120 illik yubileyi və 11 oktyabr – Beynəlxalq Qızlar Günü həsr olunmuş “Gənc Qızların Təhsilinə Dəstək-2021” kampaniyasını həyata keçirib. Kampaniya çərçivəsində aztəminatlı ailələrdən olan, ali məktəblərə qəbul imtahanında yüksək bal toplamış 14 tələbə qıza dəstək göstərilib.
Beynəlxalq Müəllimlər Günü ərəfəsində təhsilimizə böyük töhfələr vermiş elm xadimləri Təhsilin İnkişafı Fondunun qonaqları olub.
TİF İdarə Heyətinin sədri Elnur Nəsibov Fondun məqsədləri, fəaliyyət istiqamətləri və gələcək hədəfləri barədə məlumat verdi. Qonaqlar Təhsilin İnkişafı Fondunun yaradılması təşəbbüsünü çox müsbət qarşılayıb, Fondun gələcək fəaliyyəti üçün önəmli tövsiyələr təqdim ediblər.
İcra olunacaq proqram və layihələrin müzakirəsi və dəyərləndirilməsi məqsədilə belə məhsuldar görüşlərin mütəmadi şəkildə təşkil olunması razılaşdırıldı.
Elm və təhsilimizdə iz qoymuş təcrübəli pedaqoqlarımızı Təhsilin İnkişafı Fondunda görməkdən məmnun olduğumuzu bildiririk.
“Karyera və İşə Hazırlıq Mərkəzi”nin təsisçisi və direktoru Şahin Sərdarlı Təhsilin İnkişafı Fondunun qonağı olub
Mərkəzin bu il ərzində 200 tələbəyə 150-dən çox sahə (Mühasibatlıq, insan resursları, pedaqoqika, İT və s.) üzrə praktiki təlimlərin təşkili, həmçinin 80-dən çox tələbənin iş ilə təmin olunması istiqamətində verdiyi töhfələr barədə məlumat verilib.
Belə müsbət təcrübələrin genişləndirilməsi məqsədilə”Karyera və işə hazırlıq mərkəzi” ilə Təhsilin İnkişafı Fondu arasında gələcək əməkdaşlıq perspektivləri müzakirə edilib.
2022-ci il sentyabrın 30-da Təhsilin İnkişafı Fondunun orta ixtisas təhsili üzrə strateji fəaliyyət istiqamətlərinin müzakirəsinə həsr olunmuş iclası keçirildi.
Tədbir elm və təhsil nazirinin müşaviri Nicat Məmmədli, nazirliyin elm, ali və orta ixtisas təhsili şöbəsinin əməkdaşı Səbinə Ənvərli, Fondun əməkdaşları və 35 orta ixtisas təhsili müəssisələrinin (kolleclərin) rəhbərlərinin iştirakı ilə baş tutdu.
Fondun İdarə Heyətinin sədri Elnur Nəsibovun TİF haqda təqdimatından sonra orta ixtisas təhsili müəssisələri ilə Fond arasında tərəfdaşlığa dair ətraflı müzakirələr aparıldı.
Kolleclərdə təhsilin əmək bazarı iştirakçılarının tələblərinə uyğunlaşdırılmasının vacibliyi, ali təhsilə keçidin təmin olunması, kolleclərin fəaliyyətlərinin əlaqələndirilməsi, davamlı inkişaf fəaliyyətlərinin qurulması üzrə səmərəli fikir mübadiləsi keçirildi.
Azərbaycan Gənclərinin Nailiyyəti (AGN) təşkilatının icraçı direktoru Sevinc xanım Məmmədova Təhsilin İnkişafı Fondunun qonağı olub.
AGN təşkilatı ölkənin 26 bölgəsində minlərlə gəncin iştirakı ilə sahibkarlıq, maliyyə savadılılığı və karyera hazırlığı istiqamətində müxtəlif layihələr həyata keçirib.
Bu müsbət təcrübənin genişləndirilməsi istiqamətdə Azərbaycan Gənclərinin Nailiyyətı təşkilatı və Təhsilin İnkişafı Fondu arasında tərəfdaşlıq imkanları müzakirə edildi.
Bu gün Elm və Təhsil Nazirliyi yanında İctimai Şuranın sədri Günel Səfərova, Şuranın üzvləri Gülməmməd Məmmədov, Pərvanə Məmmədova, Rüfət Əsədzadə, eləcə də Azərbaycan Respublikası Elm və Təhsil Nazirliyinin beynəlxalq əməkdaşlıq şöbəsinin sektor müdiri Müjdat Həsənov Təhsilin İnkişafı Fondunun qonağı olublar.
Təhsilin İnkişafı Fondunun İdarə Heyətinin sədri Elnur Nəsibov qonaqları salamladı və Fondun əsas məqsədləri, strategiyası, fəaliyyət istiqamətləri və gələcək planları haqqında qonaqlara məlumat verdi.
Daha sonra Müjdat Həsənov müxtəlif təhsil proqramları, o cümlədən Hökümətələrarası Təqaüd Proqramları (HTP) haqqında geniş təqdimat etdi. M.Həsənov HTP çərçivəsində təhsil imkanları, müraciət qaydaları, ümumi statistik məlumatlar eyni zamanda əcnəbilərin Azərbaycanda təhsili ilə bağlı məsələlərə ətraflı izahat verdi.
Görüş zamanı Elm və Təhsil nazirliyi yanında İctimai Şura üzvlərini maraqlandıran suallar cavablandırılıb, müzakirələr aparılıb və təkliflər irəli sürülüb.
